Views: 5 Si segnala che sulla Gazzetta Ufficiale n.
Views: 2 L’Assessorato della Salute ha pubblicato la comunicazione dell’Agenzia Italia del Farmaco su antibiotici e COVID-19.
Views: 4 Si trasmette Circolare Ministero della Salute 750-18/01/2022-DGPRE con “Indicazioni per garantire il corretto svolgimento delle competizioni sportive”.
Views: 6 di Marinella Ruggeri I postumi di COVID-19 descritti a livello gastrointestinale sono la perdita di appetito, nausea, vomito, dolori addominali, diarrea, dispepsia, reflusso gastroesofageo, eruttazione, distensione addominale .
Views: 5 In Conferenza Stato-Regioni è stato dato il via libera alla ripartizione di oltre 6,5 miliardi del PNRR e di circa 1,5 miliardi del Piano nazionale per gli investimenti complementari destinati alla sanità”, lo ha annunciato il Presidente della Conferenza delle Regioni, Massimiliano Fedriga.
Views: 1 di Chiara Organtini L’Istituto nazionale malattie infettive precisa che la ricerca è stata effettuata con risorse proprie e non del Fondo investimenti russoUno studio preliminare e molto ridotto nei numeri ha mostrato che i livelli di anticorpi neutralizzanti contro Omicron, individuati nelle persone vaccinate con il farmaco russo Sputnik V, non diminuiscono allo stesso modo di chi ha ricevuto il vaccino Pfizer.
Views: 1 L’Assessorato della Salute comunica l’effettuazione gratuita di test antigenici rapidi a favore degli alunni delle scuole secondarie di primo e di secondo grado “contatti di caso”.
Views: 2 In allegato i documenti con la modalità di gestione del Molnupiravir per il trattamento dell’infezione da Sars-Cov-2 ed elenchi aggiornati dei centri abilitati alla prescrizione del medicinale e degli anticorpi monoclonali.
Views: 6 La Sisac (Struttura Interregionale Sanitari Convenzionati) e le Organizzazioni Sindacali maggiormente rappresentative a livello nazionale (FIMMG e Federazione CISL medici) hanno siglato l’Accordo Collettivo Nazionale relativo al 2016-2018 per la disciplina dei rapporti con i medici di medicina generale.
Messina Medica 2.0